9 de junio de 2011

Venta de tickets--cena fiesta "fin de curso" 2011

Ya llegamos al la recta final. Como cada año, el APA del cole, en colaboración con los profesores y profesores de extraescolares, prepara la fiesta de fin de curso.

Estos son los horarios de la venta de tickets:

Estaremos en una mesa, en los porches de la entrada principal.
Los días 9, 10 y 13 de junio
de 9 a 9,30 h. y de  12,45 a 13,00 h
*Después de ese día, habrá un incremento de 3 € por ticket.

Y ahi va el menu:



CENA NIÑ@S     (21:30 h.)

Ración de pizza + Helado

Precio : 5 €




CENA ADULTOS  (22 h.)

Ensalada + Fideua mixta
Helado y café

Precio: 10 €

Desde el APA animamos a todo el mundo a unirse a esta celebración donde pequeños y grandes convivimos y nos divertimos.


PROGRAMACIÓN DE CINE-- BARBASTRO

Programación del 9 al 14 de Junio de 2011
CINE CORTES - BARBASTRO


EL SICARIO DE DIOS
Sabado | 22:30 | SALA 1 |
Domingo | 17:00. 22:30 | SALA 1 |
Lunes | 17:00. 22:00 | SALA 1 |






NO TENGAS MIEDO
Sabado | 19:30 | SALA 1 |
Domingo | 19:30 | SALA 1 |
Lunes | 22:00 | SALA 1 | D.E.

2 de junio de 2011

CRONICA DE OTO IV

Seguimos recibiendo noticias de OTO.Hoy parece que el tiempo ha sido estupendo, aunque después de comer empezaba a nublarse.Un nuevo día de diversión total para los niños, que han tenido la ocurrencia de jugar a tribus, alguno gritaba pertenecer a los "Ulas Ulas", y con dos rayas en la cara ha disfrutado de lo lindo defendiendo su territorio.
Se han vuelto a dividir para realizar la excursión a Oto y Broto, llamando la atención de los habitantes del pueblo.
Pero nadie mejor que ellos para contar como ha ido el día.Ahí va el SMS recibido.

HOLA A TODOS DE NUEVO:
OTRO DÍA ESPECTACULAR EN EL CAMPAMENTO.HEMOS IDO A OTO, UNOS Y OTROS A BROTO. Y AL VOLVER¡A LA PISCINA! HACÍA UN DÍA RADIANTE!!
LUEGO HEMOS VUELTO A COMER Y...SOPRESA! ARROZ CON TOMATE, PECHUGA Y HELADO.UMHH NOS HA GUSTADO TANTO QUE NO HEMOS PARADO HASTA QUE ISABEL Y LUCÍA HAN SALIDO.QUE APLAUSOS!JA, JA, JA.
QUE BIEN NOS CUIDAN!

POR LA TARDE SEGUIMOS CON TALLERES Y COMPETICIONES, Y HASTA NOS HEMOS DISFRAZADO DE TRIBUS INDIAS.CUANTO ESTAMOS DISFRUTANDO!

POR CIERTO,LOS COMERCIANTES DE BROTO HAN FELICITADO A NUESTROS MAESTROS PORQUE SOMOS MUY PACIENTES Y EDUCADOS, Y NOS HEMOS PUESTO SUPERCONTENTOS.

LAS CONVIVENCIAS ESTÁN SIENDO MUY CHULAS, Y LA VERDAD ES QUE SOMOS TODOS AMIGOS Y AMIGAS.
ESTA NOCHE NOS VAMOS DE PASEO NOCTURNO E IGUAL LLUEVEN SORPRESAS, JA JA JA.
NOS SENTIMOS MUY BIEN Y NOS GUSTARÍA QUEDARNOS MAS, AUNQUE OS ECHAMOS UN POQUITO DE MENOS.PERO YA FALTA POCO PARA VERNOS!

MUCHOS BESOS DE LOS EXPLORADORES.

1 de junio de 2011

Chispa semanal n231

nº 231
 
LA PIZARRA : ​
​COMPETENCIAS: COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
 
A lo largo del presente curso, el profesorado del colegio se ocupa de trabajar en varias sesiones la competencia en comunicación lingüística, fundamental para el desarrollo de la actividad académica en todas las áreas del currículo.
Os reseñamos a continuación algunos aspectos que han sido desarrollados en la primera sesión realizada a comienzos de curso. Estos aspectos han sido posteriormente analizados por ciclos con el fin de seleccionar aquellos considerados más relevantes de cara al desarrollo de la citada competencia, y mejorar la programación en base a las orientaciones aportadas.
 
PROPUESTA DE OBJETIVOS RELACIONADOS CON LA COMPETENCIA
Mejora de la expresión oral y escrita.
Mejora de la comprensión lectora de materiales diversos.
Mejora del hábito lector y del gusto por la lectura.
Mejora del uso del lenguaje de forma que contribuya a transmitir una visión igualitaria de la realidad.
Mejora de las habilidades metacognitivas, de forma de favorezcan la transferencia de destrezas lingüísticas a situaciones nuevas y diversas.
Para el desarrollo de todo lo reseñado, llegar a acuerdos de ciclo respecto a:
Qué niveles de expresión oral vamos a exigir a nuestros alumnos (situaciones, calidad articulatoria, ritmos y entonación requeridos, uso del vocabulario general y específico de cada área…).
Cuáles van a ser las referencias respecto a la expresión escrita (tipos de texto y estructura, presentación y ortografía, sintaxis de las oraciones y cohesión interna, uso del vocabulario general y específico de cada área, estrategias de revisión…).
Ídem. respecto a comprensión de textos.
Las líneas metodológicas comunes para trabajar expresión oral, comprensión lectora,  producción de textos…
La evaluación de la expresión oral y escrita, de la comprensión lectora...
Cómo realizar seguimientos individualizados y documentados de cada alumno.
La promoción de la expresión de opiniones y celebración de coloquios y debates.
La elaboración y puesta en práctica del Plan de Lectura del Centro.
La utilización de la biblioteca escolar.
A LLEVAR A LA PRÁCTICA
Practicar la lectura individual durante X sesiones de X minutos a la semana.
Practicar la lectura colectiva en voz alta durante X sesiones de X minutos a la semana.
Utilizar sistemáticamente periódicos, revistas y libros distintos a los de texto.
Programar visitas a bibliotecas, librerías, ferias de libros…
Practicar de forma explícita la reflexión sobre contenido y forma, la interpretación de textos (extraer significados y realizar inferencias en busca de la información implícita), la actitud crítica de los niños…
Elaborar listados de libros de obligada lectura, estableciendo periodicidad de lectura…
Analizar los textos y materiales didácticos en uso, asegurándonos de que contribuyen a transmitir una visión igualitaria de la realidad.
 
 
​​LA NOTICIA
 
FRANCESES
​Poco a poco se va notando más el hecho de que nuestro colegio sea bilingüe: hace dos semanas se colocaron todos los rótulos que indican las clases en francés y en español; la semana pasada nos visitaron un grupo de alumnos de la escuela de Mazeres sur Salat; esta semana andan por aquí, con sus amigos de 5º, los alumnos de L’École du Pilat, que devuelven la visita del mes de octubre.
​Nuestro recuerdo del intercambio que hicimos el curso pasado, cuando estábamos en 5º, es muy bueno. Nos gustó sobre todo la visita a sus clases y una excursión que hicimos a Foix, donde visitamos unas cuevas. Nos sirvió para conocer otras costumbres, otros alimentos, otros lugares y sobre todo, otras personas. Aprendimos algo de francés, aunque no mucho porque no habíamos estudiado casi hasta el momento de ir. Los que vayan el próximo año sabrán mucho más, ya que llevan varios años con el Programa de Bilingüe, escuchando hablar francés en las clases.
​Desde la Redacción de “CHISPA SEMANAL” saludamos a los franceses y enviamos un saludo a nuestros “correspondants” del curso anterior. ¡Salut!
 
 

ECOS DE LA ESCUELA:
 
-A partir del próximo lunes, día 20, comienza la jornada continua. El horario de clases será de 9 a 13 h. La tutoría con las familias: los jueves de 13 a 14 h.
-El viernes 27 el Grupo de Lectura se reúne para comentar el libro “Los ojos amarillos de los cocodrilos”, de Katherine Pancol.
-Del 30 de mayo al 4 de junio, un grupo de 124 alumnos realizarán las Convivencias en Oto, en el Campamento Virgen del Camino.
-El próximo martes termina la campaña de promoción del consumo de fruta los martes en el recreo.
-Los alumnos de 5º visitaron este miércoles dos exposiciones en la UNED. La primera sobre “El mundo que tenemos ¿Podemos mejorarlo?”;  y la segunda titulada “Nos-otroS-Otros-noS”, que fue filmada.
 
 

 
 

CRÓNICA DE OTO-III

Ya hemos recibido las novedades del dis hoy. Sigue todo, como dice la canción del pirata, viento en popa a toda vela.
Ahí va el mensaje enviado:
"Hola a todos:
Hoy la manaña ha sido estupenda,nos hemos ido de excursión a Torla,¡Menuda caminata!.Pese a que hemos llegado algo cansados, nada mas llegar hemos invadido la tiendas!. Y tras la visita y las compras, otra vez a caminar...
Cuando hemos llegado al campamento estaba lleno de niños de Valencia!¡Vaya susto nos hemos pegado! Pero se han ido en seguida, menos mal,porque creemos que todos no cabíamos.

Por la tarde, de nuevo hemos realizado los talleres y la competiciones, hemos ensayados los bailes, no paramos ni un momento ja ja ja.

Seguimos insistiendo en dos cosas: la primera que nos lo pasamos genial y la segunda que enviamos hacia Barbastro un montón de besos de los campistas.

Y mañana, mas.
Hasta mañana. ;0)